神戸市灘区の音楽教室「サークル音楽教室」から音楽を発信しています!スタッフのきゃなです!
子どもの手先が不器用になっている!?今こそピアノを習わせたい理由とは?脳・集中力・器用さを育てるピアノレッスン
「最近の子どもは手先が不器用になっている」
そんな話を耳にしたことはありませんか?
実際に学校や幼稚園、保育園の先生からも、
「リコーダーの穴をうまく押さえられない」
「ハサミやのりの使い方がぎこちない」
「折り紙をきれいに折れない」
といった声を聞く機会が増えています。
もちろん個人差はありますが、昔に比べて指先を細かく使う経験そのものが減っていることは、多くの教育現場で感じられている変化です。
スマホやタブレット、ゲーム機など、便利なデジタル機器に囲まれて育つ現代の子どもたち。
画面をタップしたりスワイプしたりする動作はとても簡単ですが、10本の指をそれぞれ独立して細かく動かす機会は意外と少なくなっています。
そんな今だからこそ注目したいのがピアノ。
ピアノは音楽を楽しめるだけでなく、子どもの手先や脳、集中力など、将来につながるさまざまな力を育ててくれる習い事なんです。
今回は、子どもの成長という視点から、ピアノの魅力についてご紹介します♪

今回のブログの内容はこちら♪
- 最近の子どもはなぜ手先が不器用になっていると言われるの?
- 指先を使うことが脳の発達につながる理由
- ピアノが「器用な子」を育てると言われる理由
- ピアノで育つのは音楽だけじゃない!
- 小さな頃から始めるメリット
- 一人ひとりに寄り添う松井典子先生のレッスンをご紹介
- まずは無料体験レッスンへ♪
子どもたちの「手先を使う時間」が減っている?
昔の子どもたちは、
- 折り紙
- あやとり
- お絵描き
- 粘土遊び
- ブロック
- お手玉
- 外遊び
など、自然と手先を使う遊びがたくさんありました。
ところが今は、
スマホやタブレット、動画視聴など、「見る」「触る」ことは多くても、細かく指を動かす経験は以前より減ってきています。
もちろんデジタル機器が悪いわけではありません。
ただ、それだけでは育ちにくい能力があることも事実です。
だからこそ、子どもの成長には「10本の指をたくさん使う経験」がとても大切なのです。
指先は「第二の脳」とも呼ばれる
昔から
「手は第二の脳」
と言われています。
指先には非常に多くの神経が集まっており、細かな動きを繰り返すことで脳にもたくさんの刺激が送られます。
特に子どもの頃は脳の発達が著しい時期。
この時期にさまざまな指の動きを経験することは、運動能力だけでなく、
- 集中力
- 記憶力
- 注意力
- 判断力
- 空間認識能力
などにも良い影響を与えると考えられています。
ピアノは10本の指をバランスよく使う最高の習い事
では、指先を鍛えるには何がいいのでしょうか?
その代表的な習い事の一つがピアノです。
ピアノでは、
右手と左手が別々の動きをし、
さらに10本の指すべてを使います。
しかも、
薬指や小指など、普段あまり使わない指までしっかり動かします。
これが他の習い事にはない大きな特徴です。
最初は一本ずつしか動かなかった指が、
練習を続けることで自然と独立して動くようになります。
この積み重ねが、
器用な手先を育てることにつながっていくのです。
「リコーダーのソ」が押さえられない子が増えている?
教育現場でもよく話題になるのが、
リコーダーです。
『AI時代 最強の子育て戦略 ピアノを習ってますが武器になる』の著者・大内孝夫さんも、
最近は左手薬指を思うように動かせず、
リコーダーの「ソ」が押さえられない子どもが増えていると紹介しています。
一方で、
ピアノを習っている子どもは、
普段から薬指や小指をよく使っているため、
比較的スムーズに演奏できるケースが多いそうです。
もちろん全員がそうというわけではありませんが、
普段から指を細かく動かしていることは、大きなアドバンテージになると言えるでしょう。

『AI時代 最強の子育て戦略 ピアノを習ってますが武器になる』大内孝夫著
ピアノは「脳の総合トレーニング」
ピアノがすごいのは、
ただ指を動かすだけではないところ。
演奏中の脳は、
同時にたくさんの仕事をしています。
例えば…
- 楽譜を見る
- 音を読む
- リズムを感じる
- 左右別々の手を動かす
- 足でペダルを踏む
- 自分の音を聴く
- 次のフレーズを考える
これらを一瞬で処理しています。
つまり、
ピアノは脳全体を使う総合トレーニング。
だからこそ、
音楽だけではなく、
さまざまな能力を育てる習い事として注目されているのです。
ピアノで育つ「見えない力」
ピアノを習うメリットは、
「楽器が弾けるようになる」だけではありません。
レッスンを続ける中で、
自然とこんな力も育っていきます。
集中力
一曲を最後まで弾くためには集中が欠かせません。
自然と集中する時間が長くなります。
継続する力
できないところを少しずつ練習して、
「できた!」
という経験を積み重ねていきます。
努力する力も身についていきます。
考える力
先生から言われたことをそのまま真似するだけではありません。
「どうしたらもっときれいな音になるかな?」
と、自分で考える力も育っていきます。
自信
発表会やレッスンで
「できた!」
という成功体験を積むことで、
子どもは大きな自信をつけていきます。
小さい頃だからこそ伸びる力がある
子どもの成長には、
「今だからこそ伸びる能力」があります。
音感
リズム感
耳の良さ
指先の器用さ
こうした能力は、
幼少期から小学生くらいまでに育ちやすいと言われています。
もちろん、
何歳から始めても遅いことはありません。
でも、
小さい頃から楽しみながら音楽に親しむことで、
より自然に身につけられることもたくさんあります。
「好き!」を育てるレッスンだから続けられる
子どもの習い事で何より大切なのは、
「もっとやりたい!」
という気持ち。
サークル音楽教室に新しく加わった松井典子先生は、
まさにその気持ちをとても大切にされている先生です。

神戸市灘区のピアノ講師、松井典子先生
松井先生が子どものレッスンで大切にしているのは、
「好きな気持ちを大切にしながら、楽しんで上達すること」。
一人ひとりの個性や成長スピードは違います。
だからこそ、
教材もレッスン内容も、
その子に合わせて丁寧に考えながら進めてくださいます。
「周りと比べる」のではなく、
「昨日の自分より少し成長する」。
“終了した時には必ず笑顔になれるようなレッスン”がモットー。
そんなレッスンだから、
子どもたちも安心してピアノに向かうことができます。
松井先生のことを詳しく知りたい方は以下の記事をチェックしてみてくださいね!※画像をタップ
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サークル音楽教室では、
お子さま一人ひとりの個性や成長に合わせた個人レッスンを行っています。
指先の器用さはもちろん、
集中力や考える力、
そして何より「音楽って楽しい!」という気持ちを育てることを大切にしています。
松井典子先生と一緒に、お子さんの新しい可能性を見つけてみませんか?
ピアノは、ただ演奏技術を身につける習い事ではありません。
子どもの未来につながる「生きる力」を育てる、かけがえのない時間になります。
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こどものピアノ
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実施曜日
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山村 知子 先生 |
レッスン詳細
- 月3回
- 30分レッスン
- 月謝 8,500円
- 個人レッスン
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